耳聋耳鸣患者的康复训练

对耳聋耳鸣患者来讲，耳聋耳鸣患者的康复训练，他们不单单是丧失了正常的听力水平，还丧失了与人交换、创建自己的交际圈的机会。所以，对他们来说，尽快的恢复正常的听力相当重要。下面是3种听觉言语训练方法，可以对耳聋耳鸣患者带来期望的治疗效果。

听觉口语训练法(方法1)

强调听觉、言语和认知依照自然发展之程序结合起来，在成心义的情境中透过会话式的互动学习说话。重视残余听力的应用和口语表达能力的培养。强调在训练中应先将听觉加以发展，否则听觉或视听并用的技能不会建立起来，耳聋耳鸣患者的康复训练。(在平常交换中不刻意躲避视觉线索)

(1)听觉口语法认为“听”是发展说话能力的最好途径，通过“听”对言语清晰度进行自我监控和自我调解是最有效的。

(2)应以语音作为主要的听觉刺激。

(3)要采取“整体语言”的原则。

(4)遵守语言发展的自然进程

(5)语言是整体发展的1部分，语言的使用离不开语境。在语言交际进程中语言信息和非语言信息都一样重要

(6)要用完全的句子讲话。只听单个词语不利于感受超音段音位和完全语言的理解。连续性语音的听辨是1个合成和分析的主动的心理进程。

综合感官学习法(方法2)

强调从初始阶段，在全部训练期及各个环节中都应将视觉、听觉、触觉等多种感官相结合，来帮助聋儿感受声音、学习语言。

音素辨听训练法(方法3)

重视术后听觉功能的培建和汉语拼音的学习，以拼音音素为核心，组织相应的词汇、童谣和故事等作为主要的辨听学习内容，耳聋耳鸣患者的康复训练。从训练初期即强调语音清晰度的改正。

以上是3种听觉言语训练方法，可帮助耳聋耳鸣患者恢复听力。另外，专家称，这类训练方法最好可以和其他的医治听力障碍的方法配合使用，比如植入人工耳蜗或佩戴助听器，这样，效果更加明显，病人恢复听力就也有希望，耳聋耳鸣患者的康复训练。